"La tecnología importa, pero los buenos profesores y la buena enseñanza importan mucho más"

Eso afirma Sung-Ho Kwon quien es directora del Institute for Educational Technology de la Universidad de Hanyang de Corea del Sur.

Pongo un extracto del Diario online "Síntesis Educativa": - las herramientas tecnológicas son una gran ayuda. De hecho, entre 1996 y 2000, como parte de un plan nacional para incorporar el uso de las nuevas tecnologías en el aprendizaje, la educación coreana buscó proveer equipamiento tecnológico y mejorar las condiciones de conectividad en las escuelas. Hoy, en sus establecimientos educacionales se incorporan transmisiones de clases por internet y libros de textos digitales que son ejecutados a través de Tablet PC. Esta apuesta por la educación los ha llevado a ostentar los mejores resultados en las mediciones internacionales. Hoy son el segundo país con mejor puntaje TIMMS en matemáticas y tercero en ciencias.

Y precisa que para llegar a estos resultados, además de concentrarse en los alumnos, partieron por los profesores, con un fuerte proceso de entrenamiento, entregando a cada docente un netbook. Luego se les enseñó cómo sacarle provecho.

"Para ofrecer una mejor educación, los profesores deben conocer las tecnologías y saber usarlas, porque los estudiantes están expuestos en su vida cotidiana a los medios digitales. En nuestras capacitaciones se les enseña a los profesores y se los motiva para que ellos creen sus propios contenidos y softwares y hagan suya la tecnología. Una vez que ellos hacen eso, se los incentiva para que compartan entre ellos, ya sea trabajando juntos o a través de la web".

La experta sostiene que lo fundamental para entusiasmar a los docentes es generar un ambiente de cambio que vaya provocando un "efecto de contagio".

"Los profesores que se capacitan en tecnologías están en condiciones de enseñar a otros profesores dentro de la escuela sobre el uso de las tecnologías. Y cuando el 30% de los profesores de la escuela se ha capacitado, la atmósfera dentro del establecimiento cambia, y poco a poco el resto se va acercando a las tecnologías".

Para finalizar aclara que la responsabilidad no es exclusiva del docente; aquí debe participar toda la comunidad educativa: padres, directores, profesores y estudiantes. "La educación y la incorporación de las tecnologías dentro de este proceso requieren de mentes abiertas y mucha colaboración".

Ahora cabe preguntarse: ¿qué estoy haciendo cómo docente para incorporar las tecnologías? y no sólo hablo de usar la Computadora, poder grabar una clase en MP3 o grabar una ejemplo o sesión con el celular, sin limitar y si con la intensión de propiciar algo que detone una manera diferente para llegar a los alumnos. Quizás faltaría lo primero ¿estoy dispuesto/a a conocer y cambiar la forma en la que enseño?, lo primero es cambiar paradigmas, recomiendo un video (corto metraje)que no por tener tiempo, deja de tener ese mensaje de invitar y de poder llegar (movilizarnos intelectualmente) a donde están nuestros alumnos/as, se llama la "Mancha de Grasa" pero aún así es un primer momento porque después está el capacitarnos en TIC´s y promover materiales, así como producir nuestros propios materiales. Así que invito a iniciar esto e inventar, crear nuevos paradigmas y reconocer en dónde estamos para también saber a dónde queremos llegar.

Comparto brevemente que en el ciclo pasado 2009-2010, pude hacer espacio de lectura con el libro titulado "El libro olvidado" de Antonio García Velasco, con mis alumnos de cuarto año y aun así me surgen ideas de como promover la lectura, tener en cuenta los derechos de autor, y hacer uso de libros digitales. Por lo pronto en este ciclo escolar promuevo un rincón de lectura que más que sea un requisito de calificación motive y aliente un interés autónomo por la lectura por parte de mis alumnos.

Fuentes:

http://diario.elmercurio.cl/2010/11/14/educacion/_portada/noticias/3131698b-dd76-41d0-ac9e-6831dd984f61.htm

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=0fb6bd10-06ba-439e-833f-755c470d792d&ID=206141

por: Steve